個人陳述目的與核心訊息
個人陳述的目的在於讓招生委員會了解你為何想要成為醫生、你有哪些可轉化為醫療專業的能力以及你與其他申請者的不同之處。核心訊息應集中於你的動機、臨床或志願經驗、學術能力與未來職涯規劃。每一段文字都必須回到這三個核心:動機、證據、成長。
結構建議與段落分配
– 開頭段 10–15%
直接且有感染力地交代你選擇醫學的關鍵瞬間或核心信念。避免抽象口號,選一個具體事件或觀察來引導全文。
– 中段一 30–40%
描述臨床接觸、志願服務或醫療相關經驗。說明你在情境中的角色、採取的行動與具體成果,並分析你從中學到的職業相關素養。
– 中段二 20–30%
展示學術能力與思考深度。以一兩個課堂項目、研究或科學探究為例,說明你如何解決問題、應用批判性思維與學術熱忱。
– 中段三 10–15%
強調人際溝通、同理心與團隊協作的例子。選擇能突顯情緒智力與職業倫理的真實案例。
– 結尾段 10–15%
緊扣開頭,明確說出你申請該校的原因與未來規劃。描述你如何與該校資源或課程契合,以及你畢業後想要達成的短期或長期目標。
常見錯誤與避免清單
– 避免泛泛而談。不要只列舉優點或稱自己熱愛醫學而缺乏具體事證
– 避免過度炫耀或貶低他人。重視謙遜且以事實支撐成就。
– 避免非醫學相關的長篇描述。每個例子都要和醫學職能或價值鏈接。
– 避免過度使用複雜詞彙或生硬句構。以清晰自然的語言呈現邏輯。
– 避免抄襲範文或他人陳述。原創性與真誠遠比華麗更具說服力。
編輯與校對流程
– 初稿完成後放置24小時再回頭修訂。
– 檢查每段是否明確回應「動機、證據、成長」。
– 刪除冗言贅字並優化過渡句。
– 請至少兩位熟悉醫學申請流程的人士提供回饋,其中一人最好擔任語言校對。
– 最後逐字逐句檢查拼字、標點與字數限制。
時程建議(六週範例)
– 第1週 明確主題,蒐集所有相關經驗與成就清單。
– 第2週 撰寫開頭與中段草稿,完成初稿70%。
– 第3週 完成全文初稿並自行修訂一輪。
– 第4週 尋求導師或顧問回饋並修正內容。
– 第5週 語言潤飾與事實核對,確保數字與時間正確。
– 第6週 終稿定稿並確認符合各校格式與字數限制。
提交前檢查清單
– 是否有明確核心訊息與一致的敘事線。
– 是否每個經驗都包含具體行動與反思。
– 是否避免與履歷重複冗述。
– 是否經過他人校閱並修正語病。
– 是否符合各校字數與格式要求。

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